令感悦候、さて学問者実行之工夫専要之
事ニ而、何れも其心懸有之筈ニ者候得共、為学士
者者身持・心持別而正敷無之候而者身を修
致入徳候儀不罷成事候間、聊致疎念間敷候、
身持致大形、病身ニ相成候ハヽ御奉公向を始
何事も心之侭不相調、千悔無詮段者勿論、
父母之心憂如何計可有之哉、結句忠孝之
道ニ茂不相叶、且心持不正候而者何程致学問
候而も反求之工夫も参兼候故、学士之本意
取失候迄ニ而無之、何歟之事致裁断候節、
非義之弁別難成、依躰ニ者非義之義
をも取行迷惑恥辱ニ及候儀も可致出来
候条、此等之旨心腑ニ銘し随分身持・心持
端正ニ有之候様夜白可心懸、此段分ケ而
令教示候、以上、
　二月廿日